亲,双击屏幕即可自动滚动
第17章
    哎,不愧是过了几千年的世界。
    这文化积累就是多呀。
    越想越郁闷,白昊把小脸搭在郁君衍肩膀上,眼神略呆滞。
    那只小手表戴在他的左手上,他就盯着秒针走,同时在心里问归零,一个计算器,一个计算机,就差一个字,归零会不会编程运算,编程代码又是什么,计算机要搭配键盘,和归零的数字键什么的有什么区别吗?为什么归零的不如人家的多?
    把归零问的,一个屁也放不出来。
    更自闭了。
    不过白昊的小情绪很快就收拾好。
    因为他吃到了双胞胎做给他的早饭,然后给了两人一人一个笑脸。
    方以知捂着胸口靠到他哥身上,恨不得再去做100来个煎香肠,200来个煎鸡蛋。
    吃过早饭,白昊就自己收拾好了小书包,要上学的兴奋劲儿一直过不去。
    他抱着小书包,期待地看着郁君衍三人。
    就那么仰着小脑袋,仿佛在问什么时候出发。
    现在离上学的时间其实还早。
    方以知心想,他以前上学有这么积极过吗?
    大概是没有的......
    这么一想,他们家小孩可真是个爱学习的好宝宝。
    这种感觉,等到了学校门口更是尤为明显——
    白昊趴在车窗上,都有些费解。
    【呜呜,我不要上学......】
    【我想回家,我想看猪猪侠。】
    【怎么办,我假期作业还没写完。】
    【作业没写完,能不能告诉老师掉厕所里了......】
    【为什么假期这么短啊。】
    ............
    他们都不喜欢上学吗?
    郁君衍带着白昊下车,方以知就假装在不经意间和那些家长唠闲嗑。
    “哎呦,您家孩子也是刚入学的吗?上一年级啊?我们家也是呢。”
    “小孩子哭闹着不想上学太正常了,说明还是恋家,我想我们家孩子这样,结果人家可积极了,很早就自己起床了,还自己收拾的小书包。”
    “哎,没办法,有时候孩子太乖了,也是一种烦恼。”
    连哄带打折腾了半天的家长们:“............”
    这谁家的!神烦!
    新生入学,在开学之前各种手续和通知就已经到位,所以郁君衍直接就可以带白昊去他所在的班级。
    东青小学一年级3班。
    一年级开学第一天,家长可以把孩子送到教室门口,让孩子认认教室门。
    白昊背着小书包到的时候,已经有孩子在了。
    “喔,我还以为就我们家小白昊来得早呢。”
    方以知往里面瞧了一眼,还真有几个小孩已经在教室里面坐着了。
    不过倒是不多,更多的都在教室外面死活都不想进去。
    郁君衍看了看那些个扯着家长袖子,甚至抱着大腿,临到头还不想上学的孩子们,再看看拉着他手,往教室里探脑袋的小孩,那跃跃欲试想要进去的姿态,完全不加掩饰,格外明显,让人实在不知道该说些什么好......
    “哥哥,我进去啦?”
    白昊转过头,又朝双胞胎挥了挥手。
    “那有事可以和哥哥开着通话。”
    郁君衍点了点白昊的小手表。
    小孩自戴上后,就很喜欢的样子,总要摸摸碰碰,来的路上还尝试着和他通话,第一次接通的时候把小耳朵都贴在了手表上,还是郁君衍把手表背面的一小块磁片拿出来,告诉白昊可以贴在耳朵上,这样就可以听到他的声音了。
    这是郁家研发的高科技,现在市面上还没有卖的。
    不过......
    郁君衍视线往教室里扫了扫。
    教室里有个小男孩,正低头鼓捣什么东西,他手里拿着的那个什么仪器,在市面上也从未出现过。
    东青小学虽然不算私立贵族小学,但能进来这个学校的家庭,大多数也都不简单。
    但再不简单,也没人能把他家小孩欺负了去。
    郁君衍第一次体会到了某种不舍又放心不下的情绪,但是再不舍再放心不下,这时候也只能离开了。
    不过他和双胞胎才离开没多久,白昊还没彻底坐到椅子上,就听见外面传来声音,更确切地说,是某一道不算太友好的心音——
    【那个走歪门邪道的科技怪就在这个班里?】
    白昊歪了歪小脑袋,科技怪?
    那又是什么怪?
    这里面有鬼怪吗?
    没有呀。
    归零忍了忍,还是没忍住:【科技科技!是科学和技术的结合,不是什么鬼怪啦!比如我就是科技的产物!】
    白昊很认真提问:【你算什么科技?】
    归零:【......】
    行,他屁都不是!
    白昊:【???】
    是科技的产物不就是科技怪?
    白昊刚想再问,就听见旁边又传来那道声音——
    “喂,叶归帆,你竟然也进了东青小学,还有你手里拿的什么破烂东西啊,嗤,那种破东西,就别拿出来丢人现眼了好不好?”
    刚才听见心音的声音已经走到了他身边。
    正隔着他看里面那个男孩。
    而站在白昊面前的这个,比一年级的孩子普遍都要高很多,也不知道是几年级的。
    班里其他孩子见是个高年级的,都没敢说话。
    一时间,教室里有些安静。